2017 A3 Plus English!

2016年11月29日火曜日

2学期期末テスト用パッケージ

Hi, everyone!

必要に応じて自由にダウンロードして下さい。
良い冬休みを迎えられるよう、ベストを尽くそう！

・Angel Book (前半）➡ Here (コンピューターからのダウンロードは可能ですが、タブレットの場合は、ファイル内容の表示のみになる可能性があります）

・Angel Book (後半）➡ Angel Sheets
(L6-1, L6-2, L6-3, L7-1, L7-2, L7-3)

・NHG現在完了の範囲 ➡ Here
・NHG受動態の範囲　　➡ Here

・現在完了トレーニングシート　　 ➡ Here
・受け身トレーニングシート（No.1) ➡ Here
・受け身トレーニングシート（No.2) ➡ Here

2016年11月24日木曜日

課題連絡（４，５組）

＜課題連絡＞

明日は合唱コンクールのため授業がありませんので、来週月曜に確認する課題を連絡します。課題点に入る重要な単語テストを含みますので、必ず確認してください。

● NHG　16（受け身）「確認問題＋A～C」

● Vocabulary Test 5段　(4回目：ラスト)

● WEBSITEで、期末試験について確認する

＜その他の連絡＞

● Angel Book は明日配布します。

● インフルエンザ、または学級閉鎖で休んでいた生徒は、Lesson６の最後にあるAustralian Aborigines のリーディングを読んで理解しておきましょう。また、来週水曜の放課後補習（5組のみ）の時間に、Angle Sheet 7-1のテストを実施するので、5組のA３の生徒は準備をしておきましょう。

課題連絡（２，３組）

＜課題連絡＞

● NHG　16（受け身）「確認問題＋A～C」

● Vocabulary Test 5段　(4回目：ラスト)

● Angle 7-1 テスト＋音読テスト

● WEBSITEで、期末試験について確認する

＜その他の連絡＞

● Angel Book は明日配布します。

2016年11月21日月曜日

2学期成績に関する重要連絡

先週より、インフルエンザの発症に伴う学級閉鎖が続いておりますが、Vocabulary ５の3回目のテストは予定通り明日行います。

2学期期末テストまで残り2週間となりましたので、右隣のスケジュールを確認し、課題点をしっかり取りましょう。

また、下の確認事項については、全て目を通し自分に関係がある箇所を確認してください。

★確認事項★

＜テスト範囲＞

- Lesson 6(part 1-3)

- Lesson 6 Further reading

- Lesson 7(part 1-3)

　 - NHG (現在完了①～③）←確認問題～C問題まで

　 - NHG (受動態①②）　　　←確認問題～C問題まで

　 - Vocabulary 5段
- Web内「間違い探し3セット分」

＜提出物＞

　－　　Angel Book １冊

　－　　Turtle Study notebook 中間から最低40ページ　(学習日の「日付」、「内容」を必ず入れてください。また、学習内容についてもチェックしていますので、有意義な学習を心がけてください。）

＜対策＞

　・教科書はKey Sentence を日本語から英語にできるようにする。

　・教科書の左側の内容は何度も音読シートを使って内容を理解確認しながら覚えるくらいまで練習する。

　・　NHGは各単元の最初のページの例文＋文法説明をしっかり読んで理解し、一回目にできなかったところを中心に問題を解きなおす。（同じ問題が出題されます）

　・　単語については、テスト問題を解き直し、見開き右側ページの空欄が埋まるようにする。（→エンジェルブックの形式です。）

　・　Further Readingのページは読み直して、内容を深く理解しておく。

＜期末までの小テストについて＞

　・　音読テストを欠席して受験していない生徒にはリベンジがあります。教科書を持参し、私を見つけてテストを受けて下さい。

　・　Vocabulary テストの再テストはありません。

＜Edmodoについて＞

　・　まだ登録を完了していない生徒は早急に申し出てください。

　・　課題１，２，３について、未提出の生徒は早急に提出しなさい。

2016年11月20日日曜日

（４，５組に連絡です）Vocabulary Test ５段３回目のテスト

明日に４，５組のVocabulary Testを予定していましたが、５組が学級閉鎖になりましたので、テストを火曜日に変更します。昨日連絡があったかと思いますが、確認しておいてください。

2016年11月18日金曜日

インフルエンザのため出欠停止中の生徒へ

Hi, everyone.

本日よりインフルエンザを発症した生徒が多かったので、このウェブを通じて課題等を連絡いたします。まずは十分休んで体調を回復させてくださいね。

今日は「Lesson ６　Further Reading」の内容でミニプレゼンを行いました。どの生徒も班員に情報を伝えるためにジェスチャーや正しい発音、そして十分な声量でできていました。新しい表現の"Are you with me?"(私の言っていることがわかりますか）を使い、班員の理解を確認しながら上手に発表ができていましたよ。学習した内容を「教え合う」という活動を通して、単語や英語表現の定着を図りました。これからも、今日のようなミニプレゼンの機会をできるだけ設けたいと思います。

課題は週末にEｄmodoを使って課題③を行うことと、来週のvocabulary test　5段③への準備です。

加えて、来週Br.　Broman先生のクラスで、２，３組は月曜日に、４，５組は木曜にWESのテストが予定されています。前回の点数から一点でもアップするよう、配布されたWES準備シート(ダウンロード可）を仕上げ、テストに備えましょう。

来週はLesson７の受動態に入っていきます。先週Eｄmodo導入の授業で休んでいて、まだ登録が完了していない生徒はまた個々でオリエンテーリングを行いますので申し出てください。

Have a nice weekend!

2016年11月17日木曜日

課題（４，５組）

★４，５組Homework★

①　昨日の投稿（A3ウェブサイト）”間違い探し”の「Set 2（5問）」をやってみよう。これは皆さんの自己紹介文で共通したミスTop 5です！次回パラグラフを書く時は、同じ間違いをしないようにしよう！

②　Edmodo課題の自己紹介を提出を完了させる。

③　Australian　Aborigines のDidgeridooの演奏法の動画を見て、Edomodoの該当する課題内のコメント欄に50語程度の感想を英語で書く。

（（ライティングでいつも注意すること））

・時制に気を付ける。
・主語と動詞の一致
・文と文のスペース
・接続詞 (when, because, if, though ）などの使い方
・調べた表現は必ずタートルノートに残す。→書きとめた表現は宝物！

＊ビデオは字幕を出すこともできます。全て理解する必要はないよ。

Video : How to play Didgeridoo made simple →　Here

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