インフルエンザのため出欠停止中の生徒へ

Hi, everyone.

本日よりインフルエンザを発症した生徒が多かったので、このウェブを通じて課題等を連絡いたします。まずは十分休んで体調を回復させてくださいね。

今日は「Lesson ６　Further Reading」の内容でミニプレゼンを行いました。どの生徒も班員に情報を伝えるためにジェスチャーや正しい発音、そして十分な声量でできていました。新しい表現の"Are you with me?"(私の言っていることがわかりますか）を使い、班員の理解を確認しながら上手に発表ができていましたよ。学習した内容を「教え合う」という活動を通して、単語や英語表現の定着を図りました。これからも、今日のようなミニプレゼンの機会をできるだけ設けたいと思います。

課題は週末にEｄmodoを使って課題③を行うことと、来週のvocabulary test　5段③への準備です。

加えて、来週Br.　Broman先生のクラスで、２，３組は月曜日に、４，５組は木曜にWESのテストが予定されています。前回の点数から一点でもアップするよう、配布されたWES準備シート(ダウンロード可）を仕上げ、テストに備えましょう。

来週はLesson７の受動態に入っていきます。先週Eｄmodo導入の授業で休んでいて、まだ登録が完了していない生徒はまた個々でオリエンテーリングを行いますので申し出てください。

Have a nice weekend!

A3課題（１）

授業に関連する内容について、不定期で課題を出します。

期限を守り、提出できるようがんばろう！学習の結果として、リーディングや文法、語彙に効果が表れます。他教科の課題があるなか、計画的に課題に取り組んでみましょう。

＜＜課題（より高いレベルを目指す生徒用）＞＞

期限：10月7日（金）

下のRoald Dahl（Wikipediaから)について読み、ルーズリーフ１枚に学んだことを英語でまとめ、提出してください。わからない単語などは辞書を引いて意味を調べ、まとめておこう！＜内容を１００パーセント理解するのが目標ではありません。それよりも、文脈は知っている語彙から、メインポイントや詳細についての情報を少しでも多く読み取りましょう。

--- 授業中に学んだ表現は積極的に使おう ---

[使える表現]

>> I learned that .... (私は...ということを学びました）

>> I was surprised to know that .... (...ということを知り驚きました）

>> I think that ... (私は...と考えます）

[接続詞]

>> but, so, therefore, however, because, when, although(though), ... 

Roald Dahl

From Wikipedia, the free encyclopedia

Roald Dahl
Dahl in 1954
Born	13 September 1916 Llandaff, Cardiff, Wales, UK
Died	23 November 1990 (aged 74) Oxford, England, UK
Occupation	Novelist, poet, screenwriter
Period	1942–1990
Genre	Children's, adults' literature, horror, mystery, fantasy
Spouse	Patricia Neal (m. 1953; div. 1983) Felicity Ann d'Abreu Crosland (m. 1983)
Children	Olivia Dahl Tessa Dahl Theo Dahl Ophelia Dahl Lucy Dahl
Relatives	Nicholas Logsdail (nephew) Sophie Dahl (granddaughter)
Military career
Allegiance	United Kingdom
Service/branch	British Army (August–November 1939)  Royal Air Force(November 1939 – August 1946)
Years of service	1939–1946
Rank	Squadron leader
Battles/wars	World War II
Website
roalddahl.com

Roald Dahl (/ˈroʊ.ɑːl ˈdɑːl/;^[1] Norwegian pronunciation: [ˈɾuːɑl dɑl]; 13 September 1916 – 23 November 1990) was a British novelist, short story writer, poet, screenwriter, and fighter pilot.^[2] His books have sold more than 250 million copies worldwide.^[3]

Born in Wales to Norwegian parents, Dahl served in the Royal Air Force during the Second World War, in which he became aflying ace and intelligence officer, rising to the rank of acting wing commander. He rose to prominence in the 1940s with works for both children and adults and he became one of the world's best-selling authors.^[4][5] He has been referred to as "one of the greatest storytellers for children of the 20th century".^[6] His awards for contribution to literature include the 1983 World Fantasy Award for Life Achievement, and the British Book Awards' Children's Author of the Year in 1990. In 2008, The Times placed Dahl 16th on its list of "The 50 greatest British writers since 1945".^[7]

Dahl's short stories are known for their unexpected endings and his children's books for their unsentimental, macabre, oftendarkly comic mood, featuring villainous adult enemies of the child characters.^[8][9] His books champion the kind-hearted, and feature an underlying warm sentiment.^[10][11] Dahl's works for children include James and the Giant Peach, Charlie and the Chocolate Factory, Matilda, The Witches, Fantastic Mr Fox, The BFG, The Twits and George's Marvellous Medicine. His adult works include Tales of the Unexpected.

WESノート課題（２回目）について

課題：WESノートの提出
期限：来週９月６日（火）の授業
内容：以下の通り

２回目のWESノート課題内容は以下の通りです。

目標は完璧に書けるようになることではなく、基本的な作文の仕方を理解し、次回今回できなかったことを少しでもできるようになることです。WES課題を活用して、英語力のアップを図ろう！

１．今回のスコアを分析する。
２．先生からもらったコメントを熟読し、わからない単語や表現は全て辞書で調べ、WESノートにまとめる。
３．ミスを訂正し、もう一度丁寧に書き直す。
４．最後に日本語でコメントを書いて終了！（前回と比べて点数が伸びた箇所や今後の課題などを書いてみよう！）

今回は答案の裏側にコメントが書かれてあるので、両面が見えるようにノートに貼りましょう！